Инновационная деятельность

Современные инновационные процессы в сфере образования позволяют понять новое видение места и роли человека в обществе: возможность его воздействия на процесс развития социально-культурной сферы, в котором личность раскрывает себя как активный субъект, преобразующий социальную действительность.

Участие образовательной организации в инновационной ( экспериментальной) деятельности

2011-2012 уч.год. Городская экспериментальная площадка "Повышение качества здоровьесберегающей образовательной среды"( приказ управления образования администрации г. Мончегорска от 21.09.11г. № 773)

- разработаны практические рекомендации по организации  системной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников.

2012-2014 г.г.( 2 года). Городская опорная школа "Стратегия предпрофильной подготовки в условиях введения ФГОС ООО"(приказ управления образования администрации г. Мончегорска от 06.09.2012 г. № 501)

- разработаны практические рекомендации по организации  системной работы по выбору профиля дальнейшего обучения обучающихся

2013-2015 уч.год. Городская инновационная площадка «Метапредметный подход при формировании универсальных учебных действий»(приказы управления образования администрации г. Мончегорска от 18.09.2013 г. № 572 и от 03.09.14г. №483)

- отобраны инновационные методики, приёмы, практики и способы деятельности, обеспечивающих формирование УУД как в рамках образовательного процесса

2015 - 2017 г.г. ( 2 года) Городская инициативная площадка "Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС" (приказ управления образования администрации г. Мончегорска от 15.09.2015 № 589 )

- разработаны методические рекомендации по моделированию современного урока в соответствии с требованиями ФГОС

2016-2018 г.г. ( 2 года) Региональная пилотная площадка «Оптимизация электронного и бумажного документооборота в общеобразовательных организациях»

- разработка форм электронной отчетности для педагогов школы

2017-2019 г.г. ( 2 года) Городская инициативная площадка "Реализация ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья"                        ( приказы управления образования администрации г. Мончегорска от 08.09.17г. № 567 и от 31.08.18г. № 479)

-разработан сборник – брошюра с методическими рекомендациями для учителей и родителей «Воспитание и обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья»

2018г.  Региональная опорная школа по отработке программно- методического и материально- технического обеспечения реализации предметной области "Технология" (приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 25.10.18г. № 1777)